在本次暑期STEAM課程中，我們一起探索了橋樑結構的設計與建造。透過實際製作橋樑模型、進行實驗、紀錄和繪畫，學生們深入了解了橋樑結構的原理和承受力的重要性。值得一提的是，學生們在學習結構與承受力的同時，還聯想到了實際生活中的例子。當時在上課時正在懸掛1號風球戒備信號，學生們聯想到如青馬大橋在颱風中的承受力，這讓我們更深刻地體會到學習橋樑結構的重要性。
這次課程與平時的恆常課程不同，通過學生的實驗探索與發問，學生們不僅學習了日常知識，還通過實際製作和實驗，深入體驗了學習的樂趣和成就感。在這次製作的橋樑中，學生在家與家長進行實驗，測試自己製作的木製橋樑的承受力。這個過程中，學生們面臨了挑戰，但也學會了不怕失敗，當橋樑跨了，也不會灰心。這樣的過程激發了孩子們的求知欲和探索精神，讓他們更加主動地學習和探索。
我相信這樣的學習方式不僅能夠提高學生們的學習效果，還能夠讓他們在家中與家長一起參與其中，增進家長和孩子之間的情感交流，讓學習更加有意義和豐富。希望在以後的課程中，我們能夠繼續通過實際操作和探索來深入了解各種知識和技能，讓學生們在學習中更加主動、積極、有趣。
