【小一面試畫畫班 Show & Tell】—
獨創透過繪畫的過程,專注於培養『邏輯思維』與『故事表達』。

「獨創學習方式」透過繪畫的過程,專注於培養『邏輯思維』與『故事表達』。專為 K2-K3打造的【小一面試畫畫班】,打破傳統繪畫框架——通過繪畫的過程,教大腦如何思考,何表達。

運用繪畫引導孩子進行 Show & Tell 故事演講,培養敢講的自信與邏輯思維。我們引導「以畫帶話」,像寫作文般運用「因為…所以…」的邏輯去表達。掌握故事演講的思維,讓孩子從「不敢說」徹底進化為「言之有物」,不論是講故事、Show & Tell、日常對話或面試應戰,都能有根有據

通過繪畫的過程,教大腦如何思考,教孩子如何表達。

K2【敘事-故事繪畫課程】

告別空洞,言之有物!我們專注培養『邏輯思維』與『故事表達』。用「因為所以」驅動孩子敢想敢畫,我們透過練習繪畫技巧的過程,提升孩子自信開口的底氣,讓表達真正【有料、有膽、有戲】。

小一面試畫畫班 Show & Tell:練就孩子「言之有物」的自信表達。

引導孩子將直覺,梳理成有根有據的「因為所以」,從「不敢說」徹底蛻變為「言之有物」的自信表達。

課程目標:以畫帶話,三階段從「不敢說」到「言之有物」

小一面試畫畫離題:如何影響孩子面試表現?提升面試成功率

1個月【敢畫】

2個月【敢講】

【敘事課程】:讓孩子敢想敢畫,言之有物

學畫畫:畫出「前因後果」的脈絡,說出「言之有據」的自信。

我們不教如何把蘋果畫圓,而是教大腦如何思考它為何掉下來。 植入邏輯,引導孩子建立「因為所以」的思維。從「不敢說」進化到「有戲說」。

用「畫畫」突破「故事演講」邏輯

拒絕空洞,鎖定邏輯;每一筆,都是「因為…所以…」的嚴謹推論。

讓孩子從「不敢說」蛻變為「有戲可說」。無論是自我介紹還是小一面試對答,敢講敢言,自然言之有物。

有「Show」無「Tell」,是表達上的困境。

以畫帶話,鍛鍊說出想法的邏輯;將每一筆直覺轉化為「因為…所以…」的有力論據。

讓孩子從「不敢說」徹底蛻變為「言之有物」。

K1升K2敘事繪畫課程

K1升K2 學生
HKD 1380/月
  • 每星期1堂/每堂60分鐘
  • 每月4堂(僅限補課/不設順延)
  • K2聆聽指令繪畫特訓練習
  • Show & Tell 故事框架模板練習
  • 小一面試大作戰|iPad 遊戲化試題
  • 「必考題庫」畫畫基礎練習
  • 6週速成!畫畫練習
  • 註冊/教材費HKD250

目前所有時段已滿,需安排輪候。登記後,我們將為您跟進所選時段的輪候狀況。

上午班(AM)學生請盡量選擇2:30、3:30或4:30時段;5:30時段優先安排下午班(PM)學生。配合此安排,可享HKD 250註冊/教材費減免。

【課程配套:高效課後強化訓練】

我們堅持「技巧源於課堂,精通在於日常」。
為了確保孩子的學習成效得以最大化,課程已全面涵蓋以下高增值的課後支援配套,包含:

【一】Show & Tell 故事骨架引導練習

【二】皇牌 小一面試大作戰|iPad 遊戲化試題

6週速成!小一面試畫畫練習PDF:用畫筆征服面試考畫畫!

【三】6週速成!面試畫畫練習

小一面試畫畫題目類型 觀察力與記憶力:捕捉細節與短期記憶

【四】 K2聆聽指令繪畫特訓

K2學生必備!小一面試畫畫「必考題庫」基礎練習

【五】「必考題庫」畫畫基礎練習

畫出「因為...所以...」的邏輯,說出「言之有物」的自信。

我們透過繪畫過程梳理邏輯,表達的關鍵不在畫工,而在於孩子能否藉由自己的創作清楚傳遞觀點,從容展現「有憑有據」的表達邏輯。

在學習的過程中,孩子習得的不僅是畫技,更是三種面對面試的決勝力量:

將想像落地的「邏輯力」

言之有物的「演說力」

無畏表達的「自信力」

Show & Tell 故事繪演:畫出因果,【有料、有膽、有戲】!

課程的核心在於『透過繪畫梳理思緒』。引導孩子在繪畫過程中,釐清故事背後的脈絡,掌握每一筆畫『因為……所以……』的因果關係。當面對突發提問時,孩子便能順著創作的邏輯從容應答,徹底告別死記硬背的講稿。

孩子關鍵時刻不敢說?把畫紙變劇本,練就「言之有物」的表達力!

小一面試Show & Tell 「言之有物」的敘事力

課程重思維大於技巧,我們寧願花 60 分鐘去認真畫一個不完美的圓,也不願多浪費 1 秒鐘,去反覆修改一個不認真的圓。 將「敢想敢畫」徹底轉化為「言之有物」的表達力。

讓繪畫的過程充滿「因為所以」的邏輯;畫紙成為他自信開口的「最強劇本」。

故事繪畫課程學習規劃

K1【基礎-Show & Tell 故事繪畫課程】

K1 (3.5歲):讓孩子敢畫、敢說、敢表達。

【K1】
K2【敘事-Show & Tell 故事繪畫課程】

K2 (4.5歲):以畫帶話,自信表達:從「不敢說」到「言之有物」

【K2】
K2-3【核心應戰-邏輯思維繪畫課程】

K2 -3(4.5歲起):真正的表達力源於言之有物:不僅要有料可說,更要有膽去說、有戲可說。【需由敘事-Show & Tell升讀】

【K2-3】

Show & Tell |繪畫|故事演講|課程特色:

獨家首創:透過繪畫思考過程

在繪畫的過程中,同步建構「邏輯思維」與「故事表達」。

漸進引導:從敢畫到敢說

由淺入深,先在畫紙上練膽量,再自然過渡到台前的自信開口。

課後配套:豐富繪畫練習

提供專屬課後練習,在家持續鞏固「以畫帶話」的思考迴路。

適性進度:按自身節奏學習

不受入學時間影響,依孩子專屬的繪畫思路,長出言之有物的自信。

小圓點「引以為傲」的跨領域導師團隊

小圓點打破「一對多、單一導師」的局限!以跨領域共同教育為母不熬 。在圓點的課堂中,孩子將獲得來自不同專業領域的深度指導與啟發。

單靠一片翅膀無法高飛。成就孩子的,從來不是單一導師的光環。

【課程總監】楊哥哥

圓點/晨夏創辦人|繪畫導師

【學術總監】Ms.Alice

晨夏導師|學術總監

【教學主管】Miss Kate

教學主管 | 晨夏導師|教師培訓講師
Bachelor of Social Science (B.S.Sc.) in Psychology, CUHK
Master of Social Science in Social Work (MSSC), CUHK

【導師】Miss Ng Hang Yi Haylie

故事演講及活動講師
Bachelor of Media and Communications (B.MediaComm), USYD
Bachelor of Communication (B.Comm), HKBU

【導師】Miss Cecilia

晨夏面試導師|教師培訓講師
Bachelor of Social Science (B.S.Sc.) in Psychology, CUHK
M.Sc. (Speech-Language Pathology), CUHK

【導師】Zelen Sun

故事演講及繪畫導師
Bachelor of Arts (Hons) in Visual Arts (B.A. (Hons)), HKBU

【導師】Miss Anna

晨夏導師 | 演講及發音導師
Bachelor of Social Science (B.S.Sc.) in Journalism & Media, HKU

【導師】Miss Zeta

故事演講及繪畫導師
Bachelor of Education in Early Childhood Education (B.Ed. in ECE), CUHK

兒童田徑跑步運動課程

從汗水到光芒:運動場上的每一次挑戰,都是面試時最動人的故事!

晨夏小一面試課程

生動有趣的故事教材、遊戲和活動,激發孩子的學習興趣

幼稚園STEAM證書課程

玩轉科學實驗,提升解難力與Show&Tell

【工作機會】

【工作機會】誠邀專業人才加入我們的導師團隊!
如果你符合以下學歷背景,我們期待你的加入:

  • 持有或現正就讀新聞與傳播學系社會科學學士 (B.S.Sc. in Journalism & Media) 或相關學位
  • 持有或現正就讀言語治療學碩士 (M.Sc. in Speech-Language Pathology) 或相關學位
  • 持有或現正就讀心理學社會科學學士 (B.S.Sc. in Psychology) 或相關學位
  • 持有或現正就讀專業教育心理學文學碩士 (MA in Professional Educational Psychology) 或相關學位
  • 職位空缺